TRABALHANDO COM FONTES HISTÓRICAS EM SALA DE AULA
SAÍDA DE CAMPO: Igreja de Nossa Senhora da Conceição
VOLTANDO AO PASSADO: AS MÚLTIPLAS NARRATIVAS HISTÓRICAS DA PROCLAMAÇÃO DA REPÚBLICA
ENSINO REMOTO EM TEMPOS DE PANDEMIA: UM SITE RENASCENTISTA
ANÁLISE DE DOCUMENTOS HISTÓRICOS por Leonardo da Cunha Silva, EBM João Gonçalves Pinheiro
PERCEBENDO AS MARCAS DO TEMPO NA CIDADE DE FLORIANÓPOLIS
RESISTÊNCIA DE REIS E RAINHAS EM ÁFRICA E AGÊNCIA DOS ESCRAVIZADOS/AS NO BRASIL
UM EXEMPLO DE COMO O PENSAMENTO POLÍTICO AUTORITÁRIO DO NAZISMO SE MANIFESTOU NO PAÍS
MIGRAÇÕES PELA HISTÓRIA por Lucas Eduardo Amaral, EBM Almirante Carvalhal
ANDANDO PELA CIDADE TAMBÉM SE APRENDE!
FONTES HISTÓRICAS por Ana Carolina Brasil e Christian Fonseca, EBM Henrique Veras
A IDADE MÉDIA PARA ALÉM DO PERÍODO DAS TREVAS por Tatiana Costa de Melo, EBM Henrique Veras
O PROCESSO DE MODERNIZAÇÃO BRASILEIRO ENTRE OS SÉCULOS XIX E XX:
HISTÓRIA DAS MULHERES: DA ERA VARGAS À ATUALIDADE
O QUE É SER BRASILEIRO? A CONSTRUÇÃO DA IDENTIDADE NACIONAL BRASILEIRA NO SÉCULO XIX
ESCRAVIDÃO: TRABALHO E COTIDIANO NO BRASIL COLONIAL
ESCRAVIDÃO NO BRASIL DURANTE O SÉCULO XIX
PARTICIPAÇÃO DOS BOLSISTAS DO PIBID HISTÓRIA/UDESC NO